Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo: Experimentar con elementos de la naturaleza para observar los cambios que ocurren y comunicar a otros lo que sucedió.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: conversar con los alumnos sobre la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares. Mostrar imágenes de diferentes paisajes y ecosistemas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos de la naturaleza que conocen y que podrían experimentar.


• Actividad práctica: llevar a los alumnos a un espacio al aire libre y proporcionarles elementos naturales como hojas, flores, piedras, etc. para que experimenten y observen los cambios que ocurren en ellos. Fomentar la observación y el registro de lo que sucede.


• Reflexión final: preguntar a los alumnos qué cambios observaron en los elementos naturales y cómo se sintieron al experimentar.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recuerdo de la sesión anterior: revisar los registros y observaciones que hicieron los alumnos sobre los cambios en los elementos naturales.


• Actividad práctica: formar grupos y entregar a cada grupo diferentes elementos de la naturaleza. Los alumnos deberán experimentar y observar los cambios que ocurren en dichos elementos. Promover la comunicación entre los miembros del grupo para compartir lo que van descubriendo.


• Reflexión final: cada grupo compartirá con el resto de la clase los cambios que observaron en los elementos de la naturaleza.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recuerdo de la sesión anterior: repasar los cambios observados en los elementos de la naturaleza.


• Activid