Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo PDA: Reflexionar sobre el valor de la familia y la aportación de sus integrantes para favorecer el desarrollo personal y afectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción: (10 minutos)

  
  
  
  
  • Saludo y presentación del tema a los alumnos.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por familia y cuál creen que es su importancia.
  
  
  
  



• Desarrollo: (25 minutos)

  
  
  
  
  • Explicar el concepto de familia y los diferentes tipos de familias que existen.
  
  
  • Presentar a los alumnos la problemática de alto desconocimiento y desinterés hacia la familia que han manifestado.
  
  
  • Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos entrevisten a un miembro de su familia sobre la importancia de la familia y su aportación a su desarrollo personal.
  
  
  
  



• Cierre: (10 minutos)

  
  
  
  
  • Puesta en común de las entrevistas realizadas.
  
  
  • Reflexión grupal sobre las respuestas obtenidas y la importancia de la familia.
  
  
  • Asignar tarea para la siguiente sesión: escribir una carta a un miembro de la familia expresando su agradecimiento y valoración.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Introducción: (10 minutos)

  
  
  
  
  • Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.
  
  
  • Realizar preguntas para reflexionar sobre las respuestas obtenidas en la actividad anterior.
  
  
  
  



• Desarrollo: (25 minutos)

  
  
  
  
  • Presentar a los alumnos la metodología del aprendizaje servicio, explicando que van a realizar una actividad de servicio a sus familias.
  
  
  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles