Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
ALEJANDRA SANCHEZ
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo: Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación participante: Se evaluará la participación activa del alumno en las actividades y discusiones en clase.
- Presentación final: Los alumnos deberán presentar una propuesta de acción concreta para fortalecer los principios y valores de la cultura democrática en su entorno.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: "Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida".
- Actividad de motivación: Los alumnos deberán discutir en grupos qué entienden por democracia y qué importancia tiene en su vida diaria.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación del problema: "Es necesario que los alumnos tomen consciencia de la importancia de fomentar los principios y valores basados en respeto y responsabilidad en su entorno".
- Los alumnos deberán investigar en grupos los principios y valores de la cultura democrática y cómo se aplican en su comunidad.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común: Los grupos compartirán sus hallazgos y discutirán las dificultades y oportunidades para fortalecer los principios y valores democráticos en su entorno.
- Tarea: Los alumnos deberán reflexionar sobre cómo pueden contribuir individualmente a promover