Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en sexualidad

Objetivo (PDA): Promover estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en el proyecto de vida de los alumnos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y crear un ambiente de confianza y respeto.


• Realizar una dinámica de presentación en la cual los alumnos compartan sus expectativas y conocimientos previos acerca de la educación sexual.


• Introducir el tema de la clase y explicar la importancia de una educación integral en sexualidad.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentar una breve introducción a la educación sexual, explicando sus beneficios y la importancia de abordarla de manera integral.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre un aspecto específico de la educación sexual, como la prevención de enfermedades de transmisión sexual, la importancia del consentimiento o la diversidad sexual.


• Solicitar a los alumnos que, basándose en sus investigaciones, elaboren propuestas de estrategias para promover una educación integral en sexualidad en su entorno escolar y comunitario.


• Brindar apoyo y orientación a los grupos durante el desarrollo de la tarea.


• Al finalizar la sesión, cada grupo deberá presentar sus propuestas al resto de la clase.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Realizar una reflexión grupal sobre las propuestas presentadas, destacando las ideas más relevantes y debatiendo sobre su viabilidad y posibles impactos.


• Concluir la clase reforzando la importancia de una educación integral en sexualidad y enfatizando en la responsabilidad que cada uno tiene par