Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Nivel: Primaria 1º

PDA (Propósito de aprendizaje): El alumno escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que el alumno crea ideas propias para desarrollar la comunicación.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de calentamiento: Juego de palabras en grupo para despertar la creatividad y la imaginación.


• Explicación de la importancia de la escritura colectiva y cómo se realizará por medio del dictado.


• Realización de un dictado en grupo, donde los alumnos verbalizan sus ideas para crear un texto colectivo.


• Reflexión final sobre la importancia de la colaboración en el proceso de escritura.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de escritura individual: Los alumnos escribirán de manera no convencional sus propias ideas para comunicar.


• Actividad de intercambio de ideas en pequeños grupos: Los alumnos compartirán sus escritos y aportarán sugerencias y mejoras para cada uno.


• Realización de un dictado en grupo, tomando en cuenta las ideas individuales de los alumnos para crear un texto colectivo más completo.


• Reflexión final sobre el valor de las ideas individuales en la escritura colectiva.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Ac