Textos de divulgación científica
SANDRA RAMIREZ
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable e inclusión
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problemática interdisciplinar: Las adicciones
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de divulgación científica.
- Presentación de la problemática de las adicciones y su relación con la salud y el bienestar.
Desarrollo:
- Explicación de las características del texto de divulgación científica.
- Análisis y ejemplos de textos de divulgación científica sobre adicciones.
- Trabajo en grupos para la identificación de características en diferentes textos de divulgación científica.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados obtenidos en los grupos.
- Reflexión sobre la importancia de la divulgación científica en la prevención de adicciones.
- Asignación de tarea: buscar un tema de interés personal o colectivo relacionado con la prevención de adicciones para elaborar un texto de divulgación científica.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Dinámica de integración grupal.
Desarrollo:
- Presentación de diferentes recursos y herramientas para elaborar textos de divulgación científica (páginas web, vídeos, infografías, etc.).
- Trabajo en grupos para investigar y recopilar información sobre el tema elegido.
- Orientación y asesoramiento por parte del docente.
Cierre:
- Puesta en común de los avances en la investigación realizada por ca