La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender de manera interdisciplinar: No se cuenta con manual de prevención de sismos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua en la Tierra.


• Generar preguntas de investigación sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos.


• Asignar a cada grupo un tipo de agua continental para investigar: ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


• Los grupos deberán realizar una investigación en línea sobre la distribución de ese tipo de agua en México y el mundo.


• Cada grupo debe recopilar información relevante y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones ante la clase.


• Se realizará una reflexión en grupo sobre la importancia de las aguas continentales y su distribución en relación con los problemas ambientales y sociales.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de sismo y sus consecuencias.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: no contar con un manual de prevención de sismos.

Desarrollo: