Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo PDA: Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Prevención de la violencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación del proyecto final: se evaluará la capacidad del alumno para comunicar de manera clara y efectiva el funcionamiento y operación de su proyecto, así como su alcance y relevancia.


2. Cuestionario de autoevaluación: los alumnos deberán responder un cuestionario donde reflexionen sobre su experiencia en la difusión de su proyecto y cómo consideran que han logrado transmitir su mensaje.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema a través de una breve charla sobre la importancia de la comunicación técnica en la difusión de proyectos.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: prevención de la violencia.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su relevancia en este proyecto.

Desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos formarán equipos y seleccionarán un proyecto que hayan trabajado previamente en clase.


• Cada equipo deberá identificar a qué público objetivo les gustaría difundir su proyecto y cuál sería la mejor manera de comunicarlo.


• Los equipos comenzarán a elaborar un plan de difusión, identificando los medios y estrategias a utilizar.

Cierre (10 minutos):

• Los equipos compartirán de manera breve su plan de difusión y recibirán retroalimentación del resto de la clase.


• Reflexión en torno a la importancia de la comu