Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo: Experimentar con técnicas artísticas y elegir una que se implementará en un proyecto escolar creativo, para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Crear arte a través de la serigrafía

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Observar el proceso de experimentación y elección de la técnica artística por parte de los alumnos.


2. Rúbrica de evaluación: Evaluar el proyecto escolar creativo desarrollado por los alumnos, teniendo en cuenta la calidad artística, la originalidad y la propuesta de soluciones a problemas de la comunidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas que afectan a la comunidad.


• Introducir la técnica de la serigrafía como posible herramienta para expresar soluciones a esos problemas.


• Motivar a los alumnos a experimentar con la serigrafía.

Desarrollo:

• Explicar y demostrar los pasos básicos de la serigrafía.


• Proporcionar materiales y recursos necesarios para que los alumnos realicen sus experimentaciones con la técnica.


• Brindar apoyo y orientación individualizada durante el proceso de experimentación.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados de los alumnos.


• Reflexionar en grupo sobre las posibilidades de la serigrafía como medio de expresión artística para abordar problemas de la comunidad.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: cada alumno deberá elegir una técnica