Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase de Español para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo (PDA): Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no conocen qué es un ensayo, sus características ni cómo elaborar uno.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1

Inicio:

• Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos literarios que los alumnos conocen y mencionar ejemplos.


• Presentación del objetivo de la clase: Analizar textos literarios para expresar un juicio estético.

Desarrollo:

• Explicación de qué es un ensayo y cuáles son sus características principales.


• Mostrar ejemplos de ensayos literarios y analizarlos en conjunto.


• Actividad en parejas: Los alumnos seleccionan un texto literario de su libre elección y discuten sobre él, identificando sus características literarias.

Cierre:

• Puesta en común de las discusiones en parejas.


• Reflexión sobre la importancia de analizar y expresar juicios estéticos sobre los textos literarios.


• Tarea para la siguiente sesión: Elaborar un ensayo sobre el texto literario seleccionado.

Sesión 2

Inicio:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de revisión: Los alumnos exponen de forma oral el ensayo que elaboraron sobre el texto literario seleccionado.

Desarrollo:

• Retroalimentación sobre las exposiciones orales.


• Explicación de cómo elaborar un ensayo: introduc