Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Javier Lopez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.


Objetivo (PDA): Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de escribir y aprender de cuentos.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Comprensión y producción de cuentos.

  • Actividad de motivación: Lectura en voz alta de un cuento conocido.

  • Discusión y reflexión sobre el cuento leído.

  • Explicación del objetivo de la clase.

  • Actividad principal: Brainstorming de ideas para escribir un cuento en grupo.

  • Cierre de la sesión.


Sesión 2:



  • Repaso del objetivo de la clase anterior.

  • Actividad de motivación: Lectura en voz alta de un cuento popular.

  • Discusión y reflexión sobre el cuento leído.

  • Introducción a la estructura de un cuento: introducción, desarrollo y desenlace.

  • Actividad principal: Planeación individual de un cuento basado en las ideas del brainstorming anterior.

  • Cierre de la sesión.


Sesión 3:



  • Repaso del objetivo de la clase anterior.

  • Actividad de motivación: Lectura en voz alta de un cuento contemporáneo.

  • Discusión y reflexión sobre el cuento leído.

  • Introducción a las técnicas de escritura: descripción, diálogos y narración.

  • Actividad principal: Escritura individual del cuento planeado anteriormente.

  • Cierre de la sesión.


Sesión 4:



  • Repaso del objetivo de la clase anterior.

  • Actividad de motivación: Lectura en voz alta de un cuento clásico.

  • Discusión y reflexión sobre el cuento leído.

  • Técnicas de revisión y corrección de texto