Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.

Isamar Ramos
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los saberes de pueblos y culturas acerca de la diversidad de los alimentos y su importancia en el diseño de menús, orientados a una dieta saludable, acorde al contexto.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.


Objetivo (PDA): Reconoce los saberes de pueblos y culturas acerca de la diversidad de los alimentos y su importancia en el diseño de menús, orientados a una dieta saludable, acorde al contexto.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable e inclusión.


Fase 1: Inicio



  • Actividad de inicio: Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre los diferentes alimentos que consumen los estudiantes en su vida diaria.

  • Preguntas guía: ¿Qué alimentos te gustan más? ¿Sabes cuál es su importancia en tu dieta? ¿Conoces otros alimentos que son importantes en una dieta saludable?


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Actividad de desarrollo: Investigación sobre los diferentes tipos de alimentos que contienen carbohidratos y su importancia en la dieta.

  • Recursos: Libros de texto, internet, material audiovisual.

  • Actividad práctica: Diseño de un menú saludable que incluya carbohidratos.

  • Preguntas guía: ¿Cuáles son los alimentos ricos en carbohidratos? ¿Cómo se pueden combinar en un menú saludable?


Sesión 2:



  • Actividad de desarrollo: Investigación sobre los diferentes tipos de alimentos que contienen proteínas y su importancia en la dieta.

  • Recursos: Libros de texto, internet, material audiovisual.

  • Actividad práctica: Diseño de un menú saludable que incluya proteínas.

  • Preguntas guía: ¿Cuáles son los alimentos ricos en proteínas? ¿Cómo se pueden combinar en un menú saludable?


Sesión 3:



  • Actividad de desarrollo: Investigación sobre los diferentes tipos de alimentos que contienen lípidos y su impor