Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Roberto Corona
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable


Tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º


Objetivo de aprendizaje (PDA): Implementa acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Interdisciplinaridad: Atendiendo al problema "Aplica valores para un principio ético"


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de participación en actividades colaborativas: Esta rúbrica evaluará la participación activa del alumno en las actividades de colaboración, reciprocidad, solidaridad y participación igualitaria. Se evaluará la capacidad del alumno para trabajar en equipo, respetar diferentes perspectivas y contribuir al logro de un objetivo común.



  2. Cuestionario de reflexión ética: Este cuestionario evaluará la comprensión del alumno sobre los principios éticos y su aplicación en situaciones reales. Se incluirán preguntas que requieran reflexión y análisis crítico, así como la capacidad del alumno para proponer acciones éticas en diferentes contextos.




Sesión 1:
Inicio:



  • Introducción al tema: Se presentará el tema "Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable" y se discutirán los conceptos clave a través de preguntas generadoras.

  • Presentación del problema: Se planteará el problema "Aplica valores para un principio ético" y se analizarán diferentes situaciones que requieren una respuesta ética.


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