Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico
Problemática interdisciplinar: Realización de guiones informativos para spots de radio

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Pregunta generadora: ¿Cuál es la importancia del lenguaje técnico en diferentes contextos?


• Discusión en grupo sobre la pregunta y recopilación de ideas.

Desarrollo:

• Explicación de conceptos clave: lenguaje técnico, consenso, representación.


• Actividad individual: Investigación sobre la importancia del lenguaje técnico en diferentes contextos (tecnología, ciencia, arte, etc.).


• Puesta en común de los resultados de la investigación.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en la comunicación.


• Asignación de tarea: elaborar una lista de términos técnicos relacionados con el tema de los spots de radio.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del problema interdisciplinar: realización de guiones informativos para spots de radio.


• Discusión en grupo sobre los elementos necesarios para realizar un guion informativo de radio.

Desarrollo:

• Trabajo en equipo: elaboración de guiones informativos para spots de radio, tomando en cuenta los términos técnicos relacionados con el tema.


• Retroalimentación y corrección de los guiones en grupo.

Cierre:

• Reflexión