Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Grado: Secundaria 3º

Objetivo de la PDA: Implementar, dar seguimiento y evaluar las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de creatividad al desarrollar estrategias para solucionar problemas en la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Discusión en grupo sobre ejemplos de problemas en la comunidad y las estrategias utilizadas para solucionarlos.


• Introducción del concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Presentación de la metodología Aprendizaje servicio y sus características.


• Ejemplificación de proyectos de Aprendizaje servicio que han tenido éxito en otras comunidades.


• Promover la reflexión sobre la falta de creatividad al desarrollar estrategias para solucionar problemas en la comunidad.

Cierre:

• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre posibles problemas en la comunidad que podrían ser abordados con estrategias creativas.


• Asignación de tarea: Investigación individual sobre un problema específico en la comunidad y posibles estrategias creativas para solucionarlo.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior y discusión en grupo sobre los