Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología - Secundaria 2º

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo PDA: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Falta de equipo para que los alumnos desarrollen sus actividades alimenticias, ampliación de un comedor.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de los aprendizajes previos sobre herramientas, máquinas e instrumentos.


• Presentación del problema: falta de equipo para actividades alimenticias.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación sobre el concepto de extensión corporal y su relación con las herramientas, máquinas e instrumentos.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las herramientas necesarias en un comedor escolar.


• Organización en equipos y asignación de roles para el desarrollo del proyecto.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de contar con las herramientas adecuadas para resolver problemas en diversos contextos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Breve recordatorio de los aprendizajes previos.


• Presentación de la tarea a desarrollar: diseñar un plan para ampliar el comedor escolar.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación sobre los elementos a considerar en el diseño de un comedor escolar.


• Trabajo en equipos: los alumnos analizarán la distri