Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares
Ximena Bonilla
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares
Sesión 1 - Presentación del proyecto comunitario (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema a través de imágenes y ejemplos de diferentes formas de expresión oral.
- Explicación del objetivo de la clase: Proporcionar y organizar con ayuda de juegos del lenguaje para invitar a sus compañeros a participar.
- Desarrollo de una charla para involucrar a los alumnos en la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y el rescate de las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Sesión 2 - Introducción a los recursos y juegos del lenguaje (45 minutos)
- Presentación de diferentes recursos y juegos del lenguaje a través de imágenes y ejemplos.
- Realización de ejercicios prácticos en parejas o grupales para que los alumnos experimenten y practiquen diferentes juegos del lenguaje.
- Reflexión y discusión sobre la importancia de utilizar estos recursos y juegos del lenguaje para mejorar la comprensión y fluidez del lenguaje.
Sesión 3 - Investigación y creación de juegos del lenguaje (45 minutos)
- Introducción de la actividad de investigación sobre juegos del lenguaje presentes en la comunidad y en otras culturas.
- Los alumnos trabajarán en parejas o en pequeños grupos para investigar y recopilar información sobre diferentes juegos del lenguaje.
- Los alumnos deben presentar sus hallazgos y crear un juego del lenguaje original para compartir con sus compañeros.
Sesión 4 - Práctica de juegos del lenguaje (45 minutos)
- Los alumnos presentarán y jugarán los juegos del lenguaje que crearon en la sesi