Procesos Técnicos

PROFE DE
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos


Tema: Procesos Técnicos
Objetivo (PDA): Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico


Sesión 1 - 50 minutos


Inicio:



  • Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de sistemas técnicos presentes en su entorno.

  • Introducción al concepto de Aprendizaje Servicio y su relación con la tecnología.


Desarrollo:



  • Explicación de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias.

  • Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos identifiquen estos elementos en diferentes sistemas técnicos.

  • Trabajar en grupos para investigar y analizar el vínculo de un sistema técnico con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Cierre:



  • Puesta en común de los análisis realizados por cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de comprender estos vínculos para el desarrollo sostenible de la tecnología.


Sesión 2 - 50 minutos


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y los conceptos aprendidos.

  • Presentación del problema a ser abordado: "La falta de acceso a la tecnología en comunidades rurales".


Desarrollo:



  • Realizar una investigación en grupo sobre el problema planteado, analizando las causas y consecuencias.

  • Identificar posibles soluciones tecnológicas que podrían ayudar a resolver el problema.

  • Presentar pr