El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 1º: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Temas interdisciplinares a tratar: Lectura de comprensión, estilos de vida saludable, habilidades matemáticas.

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por "derecho a la salud" y "prevención en el consumo de drogas".

Desarrollo:

• Lectura de comprensión: Entregar a los alumnos un texto informativo sobre los efectos del consumo de drogas en la salud y la importancia de la prevención. Los alumnos leerán el texto de manera individual y luego se organizarán en grupos para discutir y responder preguntas relacionadas con el tema.


• Debate en grupos: Los alumnos discutirán en sus grupos sobre las medidas que pueden tomarse para prevenir el consumo de drogas y proteger la salud de las personas. Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión individual: Los alumnos realizarán una reflexión escrita sobre lo aprendido en la sesión y cómo pueden aplicar estos conocimientos en su vida diaria.


• Plenaria: Algunos alumnos compartirán sus reflexiones con el resto de la clase.


• Tarea: Investigar sobre campañas o programas de prevención del consumo de drogas en su comunidad.

Sesión