Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 3º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): Comprender, al interactuar con las demás personas, que existen diversas formas de comunicarse.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus nombres y algo que les gusta hacer.


• Conversación grupal sobre la importancia de comunicarse y respetar las ideas de los demás.


• Actividad práctica: Juego de roles, donde los alumnos representen diferentes situaciones de comunicación entre ellos.

Sesión 2:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Lectura de un cuento relacionado con la comunicación y la importancia de escuchar a los demás.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán parejas y practicarán la comunicación utilizando diferentes lenguajes (gestos, dibujos, palabras) para expresar necesidades y emociones.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Juego de adivinanzas relacionadas con gustos e ideas de los alumnos.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en pequeños grupos para crear carteles con imágenes y palabras que representen diferentes saberes y los presentarán al resto de la clase.

Sesión 4:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Proyección de un video sobre la importancia de ser conscientes de nuestras acciones y cómo estas pueden afectar a los demás.


• Actividad práctica: Los alumnos participarán en una actividad de debate y reflexión sobre las si