Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

H CHI YAM ANDRÉS
Ubicación curricular
Contenido Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe las implicaciones medio ambientales, económicas y sociales de los procesos de combustión y oxidación, y acciones que pueden realizarse para disminuir su efecto.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria


Objetivo: Indagar y describir las implicaciones medioambientales, económicas y sociales de los procesos de combustión y oxidación, así como acciones que pueden realizarse para disminuir su efecto.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinario: Los alumnos tienen problemas en matemáticas.


Tiempo estimado: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y de la problemática

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los cambios permanentes en los materiales

  • Formulación de preguntas de investigación individuales o en pequeños grupos

  • Asignación de tareas de investigación para la próxima sesión


Sesión 2:



  • Revisión de las tareas de investigación realizadas por los alumnos

  • Discusión grupal sobre las implicaciones medioambientales, económicas y sociales de los procesos de combustión y oxidación

  • Identificación de acciones que pueden llevarse a cabo para disminuir el efecto de estos procesos

  • Realización de ejercicios de matemáticas relacionados con el tema, como cálculos de emisiones de gases contaminantes


Sesión 3:



  • Análisis de casos prácticos sobre los cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

  • Debate y reflexión sobre las posibles soluciones a los problemas identificados

  • Realización de actividades prácticas relacionadas con la reducción de emisiones y el uso eficiente de los recursos


Sesión 4:



  • Desarrollo de proyectos en grupos para proponer soluciones concretas a la problemática planteada, considerando aspectos medioambientales, ec