El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Tercer grado de Secundaria

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Adicciones

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la importancia de la prevención en el consumo de drogas.


• Planteamiento de la situación problemática: ¿Cómo podemos prevenir el consumo de drogas en nuestra comunidad escolar?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre los diferentes tipos de drogas, sus efectos y consecuencias para la salud.


• Análisis de casos reales de adicciones y sus repercusiones en la vida de las personas.


• Identificación de los factores de riesgo y protección en relación al consumo de drogas.


• Brainstorming de estrategias de prevención y promoción de la salud.

Cierre:

• Debate grupal sobre las estrategias propuestas y selección de las más relevantes.


• Acuerdo sobre el plan de acción a seguir para prevenir el consumo de drogas en la comunidad escolar.


• Tarea: Investigar sobre programas de prevención en otras escuelas y recopilar información para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Compartir la información recopilada sobre programas de prevención en otras escuelas.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos implementar un programa de prevención de adicciones en