El poblamiento original de América

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: El poblamiento original de América

Objetivo (PDA): Distinguir y clasificar evidencias históricas que permitan acercarse al conocimiento del poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender de manera interdisciplinar: La falta de motivación y concentración dentro y fuera del aula.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y repaso de la clase anterior.


• Presentación del problema: "¿Cómo podemos conocer el poblamiento original de América?"


• Generar una lluvia de ideas sobre posibles formas de obtener información sobre el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Formar equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).


• Entregar a cada equipo una serie de documentos históricos relacionados con el poblamiento original de América.


• Los equipos deberán analizar los documentos y clasificarlos en categorías (ejemplo: herramientas, artefactos, restos óseos, etc.).


• Los alumnos deberán discutir en equipo y justificar su clasificación.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: cada equipo presentará su clasificación y justificación ante el resto de la clase.


• Reflexión grupal sobre la importancia de las evidencias históricas para conocer el poblamiento original de América.


• Dejar como tarea para la siguiente sesión la búsqueda de más evidencias históricas.

SESIÓN 2:

Inicio (10 minutos):

• Breve recordatorio de la sesión anterior.


• Presentación de algunas evidencias históricas adicionales encontradas por los alumnos como tarea.

Desarrollo (30 minutos):

• Formar nue