Cuidado del agua y su uso responsable: acciones colectivas para la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Apolinar Quiroz
Ubicación curricular
Contenido La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: Cuidado del agua y su uso responsable: acciones colectivas para la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Objetivo (PDA): Investigar acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al problema (45 minutos)
- Presentar a los alumnos el problema: el cuidado del agua y su uso responsable.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua y el impacto de su mal uso en la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
- Plantear la pregunta inicial del problema: ¿Cómo podemos contribuir al cuidado del agua y su uso responsable para proteger la biodiversidad y el bienestar socioambiental?
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad.
Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)
- Los grupos de trabajo realizarán la investigación sobre acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad.
- Los alumnos utilizarán diversas fuentes de información como libros, artículos, videos, internet, etc.
- Los equipos deberán recopilar información relevante y presentarla de manera clara y ordenada.
Sesión 3: Análisis de la información (45 minutos)
- Los grupos compartirán la información recopilada y cada uno expondrá las acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad que investigaron.
- Se abrirá un espacio para debatir sobre la importancia de estas acciones y su impacto en la protección y