La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Lizeth Moreno
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 2º - Tema: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.


PDA: Construye acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a atender: Algunos niños aun no comprenden el valor de la amistad.


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la amistad (45 minutos)



  • Presentación del tema: "La cultura de paz y la importancia de la amistad".

  • Actividad de sensibilización: Lectura de un cuento o proyección de un video sobre la amistad.

  • Preguntas de reflexión: ¿Qué es la amistad? ¿Por qué es importante tener amigos? ¿Cómo nos hace sentir la amistad?

  • Dinámicas de grupo: Realización de juegos cooperativos que fomenten el trabajo en equipo y la comunicación.


Sesión 2: Valoración de la diversidad y el respeto (45 minutos)



  • Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes que representen la diversidad (culturas, etnias, capacidades diferentes, etc.).

  • Preguntas de reflexión: ¿Qué es la diversidad? ¿Por qué es importante respetarla? ¿Cómo nos sentimos cuando somos respetados?

  • Actividad práctica: Elaboración de un mural con dibujos o recortes que representen la diversidad y el respeto.


Sesión 3: Construcción de acuerdos para una convivencia pacífica (45 minutos)



  • Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes que representen situaciones de conflicto y paz.

  • Preguntas de reflexión: ¿Qué es la convivencia pacífica? ¿Cómo podemos resolver los co