El reto del cambio climático.
Vanesa Rivero- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Geografía en Secundaria 1º: El reto del cambio climático.
Objetivo (PDA): Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: Falta de interés.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema del cambio climático y sus impactos en la biodiversidad. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben y esperan aprender.
Desarrollo: Introducir la definición de cambio climático y explicar las características del clima. Mostrar ejemplos de cómo el cambio climático afecta la biodiversidad en diferentes regiones del mundo.
Cierre: Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los elementos y factores del clima en diferentes escenarios geográficos.
Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y preguntas relacionadas con el cambio climático. Mostrar imágenes impactantes de los efectos del cambio climático para captar el interés de los alumnos.
Desarrollo: Discutir los principales factores que contribuyen al cambio climático, como las emisiones de gases de efecto invernadero y la deforestación. Analizar los principales desafíos que enfrentamos debido al cambio climático.
Cierre: Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen y presenten soluciones para mitigar los efectos del cambio climático.
Sesión 3:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y discusión de las soluciones propuestas por los alumnos. In