Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 3º
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Objetivo (PDA): Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por cultura de paz y cuáles son los valores que consideran importantes para promoverla.


• Presentar el problema: El uso de valores en la resolución de conflictos y cómo personas, grupos y organizaciones en México y América Latina han trabajado de manera no violenta a favor de la cultura de paz.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre personas, grupos u organizaciones en México que hayan trabajado a favor de la cultura de paz.


• Cada grupo seleccionará una persona, grupo u organización y elaborará un informe donde destaquen las acciones que han realizado para resolver conflictos de manera no violenta.


• Presentación de los informes por parte de los grupos.

Sesión 2:

• Continuar con las presentaciones de los informes.


• Realizar una discusión en clase sobre las acciones presentadas y cómo estas contribuyen a promover la cultura de paz.


• Establecer una lista de valores presentes en las acciones de las personas, grupos u organizaciones analizadas.

Sesión 3:

• Dividir a los alumnos en grupos diferentes.


• Cada grupo debe