Interacción con personas de diversos contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo: Asumir actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Resistencia a compartir sus cosas con sus compañeros

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Presentación del tema y sensibilización (45 minutos)

• Introducción al tema de la interacción con personas de diversos contextos y la importancia de la convivencia basada en la aceptación de la diversidad.


• Realizar una actividad de sensibilización sobre la importancia de compartir y colaborar, a través de un juego cooperativo.


• Reflexión sobre la importancia de compartir y cómo esto contribuye a mejorar las relaciones de convivencia.

Sesión 2: Conocimiento de diversos contextos (45 minutos)

• Explorar distintos contextos culturales, socioeconómicos y familiares a través de imágenes y cuentos.


• Fomentar la empatía y comprensión hacia las diferencias entre las personas.


• Realizar actividades de juego simbólico que promuevan la interacción y el trabajo colaborativo entre los alumnos.

Sesión 3: Trabajo en equipo y colaboración (45 minutos)

• Realizar una actividad en la cual los alumnos tengan que trabajar en equipo para alcanzar un objetivo común.


• Fomentar la importancia de la colaboración y el apoyo mutuo en la consecución de metas.


• Reflexionar sobre la importancia de trabajar en equipo y cómo esto contribuye a mejorar las relaciones