Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius:

Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
Grado: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Evaluar los beneficios y riesgos a la salud y al medio ambiente, de ácidos y bases, en diversos ámbitos a través del pensamiento crítico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Los alumnos no se involucran en problemas de educación ambiental".

Enfoque: Pensamiento crítico y equidad de género.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de ácidos y bases.


• Presentar el problema de educación ambiental relacionado con el tema.


• Motivar a los estudiantes a investigar sobre el tema y sus implicaciones en la salud y el medio ambiente.

Desarrollo:

• Los alumnos investigarán en grupos sobre las propiedades de los ácidos y las bases, así como los riesgos y beneficios que representan en diversos ámbitos.


• Utilizar recursos como libros de texto, internet y material audiovisual para la investigación.


• Fomentar la colaboración y la discusión en los grupos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación.


• Promover la reflexión sobre las implicaciones de los ácidos y bases en la salud y el medio ambiente.


• Plantear preguntas de análisis y reflexión para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Resolver dudas o confusiones surgidas durante la investigación.

Desarrollo:

• Introducir el mod