Elaboración de productos útiles a partir de reacciones de neutralización

Plan de clase

Título de la clase: Elaboración de productos útiles a partir de reacciones de neutralización

Objetivo de la clase (PDA): Diseñar y llevar a cabo reacciones de neutralización, a fin de obtener productos útiles en la vida cotidiana, así como para el tratamiento de residuos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Inicio:

• Presentación del tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Los alumnos no se involucran en problemas de educación ambiental.


• Pregunta generadora: ¿Cómo podemos utilizar las reacciones de neutralización para obtener productos útiles en la vida cotidiana y contribuir al tratamiento de residuos?

Desarrollo:
Sesión 1:

• Actividad 1: Investigación en grupos sobre las propiedades de los ácidos y bases, y los diferentes productos que se pueden obtener a partir de reacciones de neutralización.


• Actividad 2: Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre la importancia de utilizar estos productos en la vida cotidiana y en el tratamiento de residuos.

Sesión 2:

• Actividad 1: Realización de experimentos de neutralización en el laboratorio, utilizando diferentes ácidos y bases.


• Actividad 2: Observación y registro de los cambios físicos y químicos que ocurren durante la neutralización.


• Actividad 3: Análisis de los productos obtenidos y discusión sobre su utilidad en la vida cotidiana y en el tratamiento de residuos.

Sesión 3:

• Actividad 1: Elaboración de un proyecto grupal para diseñar una reacción de neutralización que permita obtener un producto útil en la vida cotidiana o en el tratam