Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

PDA: Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.


• Actividad en grupos: Investigar y presentar ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes ámbitos (hogar, trabajo, escuela, etc.).


• Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas e instrumentos en nuestra vida cotidiana.

Sesión 2:

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso del tema.


• Actividad práctica: Cada grupo deberá realizar una presentación de cómo utilizar una herramienta o instrumento específico. Se evaluará la claridad de la explicación y la capacidad de utilizar el objeto correctamente.


• Reflexión grupal sobre los beneficios del uso correcto de las herramientas e instrumentos en las actividades cotidianas.

Sesión 3:

• Recapitulación de lo aprendido hasta el momento.


• Actividad individual: Los alumnos deberán identificar una necesidad o problema en su entorno escolar, familiar o comunitario que pueda ser resuelto o mejorado mediante el uso de herramientas o instrumentos. Deberán plantear una propuesta de solución y cómo pod