La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

ERIKA OLEA
Ubicación curricular
Contenido La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica qué son las placas tectónicas, cuáles son sus características y dinámica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía - 1º de Secundaria


Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo


Objetivo (PDA): Identificar qué son las placas tectónicas, cuáles son sus características y dinámica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Atender a la dificultad de comprensión de texto y producciones escritas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases:



  1. Inicio:



    • Presentación del tema: "Relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo".

    • Planteamiento del problema: "¿Cómo explicarías las características y dinámica de las placas tectónicas de manera clara y precisa?"

    • Actividad de motivación: Ver un video corto sobre los movimientos de las placas tectónicas.



  2. Desarrollo:
    Sesión 1:



    • Presentación de conceptos básicos: Definición de placas tectónicas, sismicidad y vulcanismo.

    • Actividad de lectura guiada: Lectura de un texto corto sobre placas tectónicas y sus características.

    • Realización de una lluvia de ideas en grupos pequeños para identificar las características principales de las placas tectónicas.


    Sesión 2:



    • Actividad práctica: Observación de imágenes y mapas sobre las placas tectónicas y su distribución en la Tierra.

    • Realización de un debate en grupos sobre la relación entre las placas tectónicas y el relieve terrestre.

    • Elaboración de un mapa conceptual en grupos sobre la dinámica de las placas tectónicas.


    Sesión 3:



    • Actividad de investigación: Búsqueda de información en internet sobre terremotos y volcanes relacionados con las placas tectónicas.

    • Realización de una tabla comparativa en grupo