Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.

María Fernanda Zúñiga
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de vitaminas, minerales y agua simple potable, para el adecuado funcionamiento del cuerpo humano, e identifica los impactos de su deficiencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Tercer grado de secundaria


Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.


Objetivo: Valora la importancia de vitaminas, minerales y agua potable para el adecuado funcionamiento del cuerpo humano, e identifica los impactos de su deficiencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problemática: Los alumnos no conocen la importancia de la alimentación saludable.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Los alimentos como fuente de energía química.

  • Planteamiento de la problemática relacionada con la importancia de la alimentación saludable.

  • Motivación: Proyección de imágenes de alimentos y preguntas como "¿Qué sabemos acerca de los alimentos?" y "¿Sabemos qué nutrientes nos proporcionan los alimentos?"

  • Actividad de reflexión: Los alumnos deberán escribir en sus cuadernos lo que creen que es una alimentación saludable y por qué es importante.


Fase 2: Desarrollo



  • Explicación sobre los diferentes grupos de nutrientes presentes en los alimentos: carbohidratos, proteínas y lípidos.

  • Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar la función de cada uno de estos nutrientes en el organismo y ejemplos de alimentos que los contengan.

  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

  • Discusión y debate sobre la importancia de cada nutriente y su impacto en el adecuado funcionamiento del cuerpo humano.

  • Presentación de información sobre vitaminas, minerales y la importancia del agua potable en la alimentación.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán un plato de comida equilibrada, seleccio