Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Uso de cigarros electrónicos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas" y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de creaciones literarias que los alumnos conocen.


• Introducción al problema interdisciplinar: Uso de cigarros electrónicos.

Desarrollo:

• Explicación sobre las características y ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Realización de una actividad en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes textos literarios según su tipo.


• Debate grupal sobre el uso de cigarros electrónicos y sus consecuencias.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la literatura como medio de expresión.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar y seleccionar un texto literario tradicional o contemporáneo para analizar en la siguiente clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.


• Introducción al análisis de textos literarios seleccionados por los alumnos.

Desarrollo:

• Exposición de cada alumno sobre el texto literario seleccionado, resaltando los recursos literarios utilizados.


• Comentario y debate grupal sobre los mensajes transmitidos por cada texto y su relación con el problema interdisciplinar.

Cierre: