Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Diego Vieyra
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Objetivo (PDA): Emplear las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Integrar elementos de otras asignaturas para atender al problema planteado.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
- Planteamiento de la problemática: ¿Cómo afecta el crecimiento y la distribución de la población al espacio urbano y rural?
- Motivación: Mostrar imágenes y datos sobre la concentración de la población en diferentes áreas geográficas (ciudades, regiones rurales, etc.) y sus consecuencias.
Desarrollo (30 minutos):
- Formación de equipos: Los alumnos se dividen en grupos de 4-5 personas.
- Investigación guiada: Cada grupo seleccionará una ciudad y una región rural para analizar su crecimiento, distribución y composición de la población, así como los problemas asociados.
- Uso de fuentes de información: Los estudiantes utilizarán libros de texto, internet, estadísticas demográficas, mapas, etc.
- Registro de la información obtenida en una ficha de trabajo.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y conclusiones.
- Reflexión so