Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.

Plan de clase

Tema: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.

Objetivo: Redacta textos, de manera individual o colectiva, dirigidos a alguna persona o institución de la comunidad, a fin de solicitar su intervención para satisfacer alguna necesidad, interés o invitarle a participar en actividades escolares.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Dificultades en la lectura fluida.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, explicando la importancia de comunicarse de manera efectiva y persuasiva.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades, intereses o actividades de la escuela que puedan requerir la intervención de autoridades o personas de la comunidad.


• Actividad 2: Lectura y análisis de ejemplos de textos dirigidos a autoridades.


• Actividad 3: Realizar un juego de roles donde los alumnos simularán ser autoridades y recibirán los textos escritos por sus compañeros, evaluando su persuasión y efectividad.

Sesión 2:

• Recapitulación: Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad 1: Análisis de diferentes tipos de textos escritos (cartas, invitaciones, informes) dirigidos a autoridades y personas de la comunidad.


• Actividad 2: Elaboración de un listado de características y elementos que deben incluir los textos dirigidos a autoridades.


• Actividad 3: Práctica de redacción: Los alumnos redactarán individualmente un texto dirigido a una