Introducción al tema y análisis de hechos noticiosos
sonia martinez
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de hechos noticiosos (45 minutos)
Objetivo: Conocer hechos noticiosos a través de noticieros de radio y/o televisión.
Actividades:
- Inicio (5 minutos)
- Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.
- Presentación del tema: "Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad".
- Explicación del objetivo de la clase.
- Contextualización del problema de violencia entre familias de alumnos y su importancia.
- Desarrollo (35 minutos)
- Presentación de un video de un noticiero de radio o televisión que muestre un hecho noticioso relevante.
- Análisis del video en grupo: ¿Qué sucedió? ¿Cuál es la importancia de este hecho? ¿Cómo afecta a la escuela y/o a la comunidad?
- Discusión en grupo sobre las opiniones de los alumnos acerca del hecho noticioso.
- Reflexión sobre la importancia de conocer hechos noticiosos y formar opiniones informadas.
- Cierre (5 minutos)
- Recapitulación de lo aprendido en la sesión.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión: buscar hechos noticiosos y traer al menos una noticia con su opinión.
Sesión 2: Indagación y recolección de hechos noticiosos (45 minutos)
Objetivo: Investigar y recolectar hechos noticiosos relevantes para la comunidad escolar.
Actividades:
- Inicio (5 minutos)
- Repaso de la sesión anterior.
- Recordatorio de la importancia de formar opiniones sobre hechos noticiosos.
- Desarrollo (35 minutos)
- Explicación de la tarea asignada en la sesión anterior: buscar hechos noticiosos y traer al menos una noticia con su opinión.
- Organización de los alumnos en grupos para compartir