Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Artes

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo: Identificar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de identidad

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la identidad en nuestra vida cotidiana.


• Proyectar imágenes de diferentes manifestaciones artísticas que expresen identidad.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre una manifestación artística que refleje la identidad de su comunidad.


• Cada grupo deberá recopilar información, imágenes y ejemplos de dicha manifestación artística.


• Cada grupo preparará una breve presentación para compartir con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo compartirá su investigación con el resto de la clase.


• Se abrirá un espacio para que los alumnos planteen preguntas y comentarios sobre las diferentes manifestaciones artísticas.


• Reflexionar sobre la importancia de las manifestaciones artísticas en la construcción de la identidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar el tema de la identidad y su relación con las manifestaciones artísticas.


• Proyectar imágenes de diferentes obras de arte que utilicen el cuerpo, el espacio y el tiempo de manera intencional.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con su cuerpo, el espacio y el tiempo