Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: CUIDADO DEL AGUA.

Duración de cada sesión: 50 minutos.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de elección múltiple: Los estudiantes deberán responder a una serie de preguntas relacionadas con los hitos que han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico, así como su relación con la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

   
   



2. Proyecto individual: Los estudiantes deberán investigar sobre un hito específico en el avance del conocimiento científico y tecnológico y realizar un proyecto que muestre su relación con la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

   
   

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar la temática de la clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que los estudiantes consideran más importantes en la actualidad.


• Presentar el objetivo de la clase y la problemática interdisciplinar del cuidado del agua.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de indagación sobre la importancia del agua para la vida human