Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física

Manuel Lopez
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física


Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua simple potable y práctica de actividad física.


Objetivo: Reconocer la importancia de una alimentación saludable que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué piensan sobre la importancia de una alimentación saludable, el consumo de agua potable y la práctica de actividad física.

  • Planteamiento del problema: Se presentará el problema de la higiene personal y se discutirán las consecuencias de una mala higiene en la salud.

  • Investigación: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre los beneficios de una alimentación saludable, el consumo de agua potable y la práctica de actividad física. Utilizarán diferentes fuentes como libros, internet, revistas, entre otros.


Sesión 2:



  • Socialización de la investigación: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación con el resto de la clase.

  • Análisis de la información: Se promoverá una discusión en la que los alumnos reflexionen sobre los beneficios encontrados en la investigación y cómo estos pueden influir en su vida diaria.


Sesión 3:



  • Actividad práctica: Se propondrá a los alumnos realizar una actividad física en el aula, como una rutina de ejercicios o un baile, para experimentar los beneficios de la actividad física en su propio cuerpo.

  • Reflexión: Los alumnos comparti