Creando mensajes visuales: Avisos, carteles y letreros

Plan de clase

Título: Creando mensajes visuales: Avisos, carteles y letreros

Nivel: Primaria 2º

Tema: Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana

Objetivo (PDA): Elaborar en forma individual y/o colectiva avisos publicitarios, escribir textos breves con formato de letreros, carteles y avisos, a partir de un propósito comunicativo establecido.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Escritura

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana. Mostrar ejemplos de diferentes tipos de mensajes visuales en la comunidad y promover una reflexión sobre su importancia y función.


• Actividad: Observar y analizar en grupo imágenes de diferentes avisos, carteles y letreros. Identificar elementos comunes, como el uso de imágenes, colores, tipografía, etc. Realizar una lluvia de ideas sobre los propósitos comunicativos de cada mensaje.

Sesión 2:

• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un propósito comunicativo específico para elaborar un aviso publicitario. Por ejemplo, promover la lectura, fomentar una alimentación saludable, etc. Cada grupo deberá crear un borrador del aviso tomando en cuenta los elementos analizados en la sesión anterior.


• Plenaria: Cada grupo presenta su aviso y se realiza una retroalimentación colectiva, destacando los aciertos y sugerencias de mejora para cada uno.

Sesión 3:

• Actividad: Ahora los alumnos trabajarán en parejas para crear