La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
jazmin rodriguez
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se expresa y participa con libertad y respeto en diversas situaciones y contextos, favoreciendo una cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Clase: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Objetivo: Se expresa y participa con libertad y respeto en diversas situaciones y contextos, favoreciendo una cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a atender: Escasez de valores en la comunidad escolar, lo que ocasiona manifestaciones y comportamientos negativos.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentación de la importancia de la cultura de paz y el respeto a la diversidad.
- Actividad de sensibilización: Proyección de un video sobre la importancia de la convivencia pacífica y la inclusión.
- Discusión en grupo: Reflexión sobre las situaciones de conflicto y cómo se podrían resolver de manera pacífica.
Sesión 2:
- Actividad lúdica: Juego de roles donde los alumnos representarán situaciones conflictivas y buscarán soluciones pacíficas.
- Debate grupal: Discusión sobre la importancia de la empatía y el respeto en la resolución de conflictos.
- Tarea: Los alumnos deberán realizar un dibujo o escribir un cuento que promueva la cultura de paz y el respeto a la diversidad.
Sesión 3:
- Presentación y discusión de los trabajos realizados por los alumnos.
- Actividad práctica: Realización de una actividad en equipo donde los alumnos deberán trabajar juntos para lograr un objetivo común.
- Reflexión en grupo: Discusión sobre la importancia de trabajar en equipo y respetar las opiniones y habilidades de cada miembro.
Sesión 4:
- Invitado especial: Charla de un experto en resolución p