Comunicación y representación técnica

Manuel Torres
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE


Asignatura: Tecnología
Nivel: Secundaria 3º
Tema: Comunicación y representación técnica


Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar a atender: Diariamente las personas están expuestas a diversos tipos de mensajes, los cuales pueden tener un impacto en la percepción sobre un tema específico.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


SESIÓN 1


Fase de inicio: (10 minutos)



  • Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.

  • Explicación del objetivo de la clase: Difundir el funcionamiento y operación de los proyectos utilizando diferentes medios de comunicación.

  • Contextualización del problema interdisciplinar: Discutir sobre cómo los mensajes que recibimos diariamente pueden influir en nuestra forma de pensar y percibir diferentes temas.


Fase de desarrollo: (30 minutos)



  • Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la formación integral de los alumnos.

  • Presentación de ejemplos de proyectos tecnológicos y su difusión mediante diferentes medios (redes sociales, presentaciones, videos, etc.).

  • Explicación de los diferentes medios de comunicación que pueden utilizarse para la difusión de proyectos tecnológicos.


Fase de cierre: (10 minutos)



  • Reflexión sobre la importancia de dar a conocer los proyectos tecnológicos y sus alcances.

  • Planteamiento de la tarea a realizar: Los alumnos deberán seleccionar un proyecto tecnológico y diseñar un plan de difusión utilizando al menos dos medios de comunicación diferentes.


SESIÓN 2


Fase de inicio: (10