Factores que inciden en los procesos técnicos - falta de agua

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos - falta de agua

Grado: Secundaria 2º
Materia: Tecnología

Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas abiertas para evaluar la comprensión de los factores sociales, económicos, culturales y naturales relacionados con la falta de agua.


2. Rúbrica de evaluación para evaluar la participación y colaboración de los alumnos en el desarrollo de soluciones técnicas para mejorar la calidad de vida en relación con la falta de agua.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema de la falta de agua.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles factores que inciden en la falta de agua.


• Discusión en grupo sobre la importancia del agua en la vida diaria y las consecuencias de su escasez.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en internet y otras fuentes sobre los factores sociales, económicos, culturales y naturales relacionados con la falta de agua.


• Organización de la información recopilada en una presentación de diapositivas.

Cierre:

• Presentación de las diapositivas en grupo.


• Reflexión en grupo sobre los factores identificados y su impacto en la falta de agua.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: buscar ejemplos de soluciones técnicas que hayan sido implementadas para solucionar problemas de falta de agua en diferentes contex