Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Nivel: Secundaria 2º (alumnos de 13-14 años)
Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender de manera interdisciplinar: falta de comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Principios de Pascal y de Arquímedes.


• Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo interactúan la fuerza y el movimiento en diferentes situaciones cotidianas?


• Actividad de motivación: Ver un video corto que muestre ejemplos de los principios de Pascal y de Arquímedes en la vida diaria.

Desarrollo:

• Los estudiantes formarán equipos y recibirán una serie de situaciones cotidianas para analizar y discutir en relación con los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Cada equipo deberá realizar una investigación para obtener información relevante sobre los principios y aplicarla a las situaciones asignadas.


• Los estudiantes utilizarán materiales y herramientas para realizar experimentos sencillos que les permitan evidenciar los principios en acción.

Cierre:

• Los equipos presentarán sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.


• Se realizará una discusión en grupo para reforzar los conceptos aprendidos.


• Se asignará una tarea para la próxima sesión: leer un texto relacionado con el tema y responder preguntas de comprensión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada: discutir en grupos pequeños las respuestas a las pregunta