Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local desde una perspectiva sustentable.

Eugenia Toral
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local desde una perspectiva sustentable.


Objetivo PDA: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Interdisciplinariedad: Atender al problema COMIPEMS.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica.


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Lista de cotejo para evaluar la propuesta de emprendimiento y su sustentabilidad; 2) Rúbrica para evaluar la presentación oral del emprendimiento.


Planeación:


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo de bienvenida y revisión de tareas asignadas en la sesión anterior.

  • Presentación del problema COMIPEMS y su relevancia.

  • Breve introducción al concepto de procesos técnicos y su relación con los emprendimientos artesanales o fabriles.


Desarrollo:



  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de proyectos con impacto social.

  • Discusión sobre las problemáticas locales identificadas por los alumnos relacionadas con el COMIPEMS.

  • Formación de equipos de trabajo y asignación de una problemática local por equipo.

  • Investigación y análisis de la problemática asignada, considerando aspectos técnicos y sustentables.

  • Planteamiento de posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender la problemática, tomando en cuenta los elementos del sistema técnico y la perspectiva sustentable.


Cierre:



  • Presentación oral de los posibles emprendimientos artesanales o fabriles por c