Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
maria Alejandra
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos identificarán los elementos naturales importantes para la vida y comprenderán su importancia.
Actividad Inicial:
- Se mostrará a los alumnos una imagen de una planta en primavera y se les preguntará si saben qué estación del año representa.
- Se les pedirá que compartan qué saben sobre la primavera y qué cambios notan en la naturaleza durante esta estación.
Desarrollo:
- Presentación del problema:
- Se les plantea el problema: "Queridos alumnos, en nuestra comunidad tenemos un problema. Durante la primavera, muchos de los árboles y plantas no florecen como deberían. ¿Qué podemos hacer para ayudar a que las plantas y árboles crezcan sanos y fuertes durante esta estación?"
- Lluvia de ideas:
- Se les pedirá a los alumnos que compartan posibles soluciones al problema planteado.
- Se registrarán las ideas en un papelógrafo.
- Investigación sobre los elementos naturales:
- Se procederá a investigar sobre los elementos naturales importantes para la vida: aire, sol, agua y suelo.
- Se formarán grupos de trabajo y se les proporcionará material de consulta, como libros o imágenes, para que investiguen sobre cada elemento.
- Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase.
Actividad Final:
- Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de los elementos naturales para la vida y cómo podemos cuidarlos y conservarlos.
- Se les pedirá a los alumnos que dibujen una planta en primavera y que la decoren con los elementos naturales estudiados.
Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de interactuar de manera responsable con la naturaleza.
Actividad Inicial:
- Se m