Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Reconoce que las producciones gráficas son importantes al establecer vínculos sociales y mantener comunicación con su comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: El grupo está en proceso de reconocer y trazar la sílaba "Mu-mu" en mayúscula y minúscula.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de las producciones gráficas para establecer vínculos sociales y comunicarse con su comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes producciones gráficas que conocen, como cartas, tarjetas, dibujos, etc.


• Recursos: Cartulinas, plumones, imágenes de diferentes producciones gráficas.

Sesión 2:

• Introducción del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que realizarán una producción gráfica dirigida a alguien de su comunidad.


• Actividad: Pedir a los alumnos que elijan a una persona de su comunidad a quien le gustaría enviar una producción gráfica.


• Recursos: Hojas blancas, crayones, colores.

Sesión 3:

• Enfoque interdisciplinario: Incorporar la práctica de trazar la sílaba "Mu-mu" en mayúscula y minúscula en la producción gráfica.


• Actividad: Realizar ejercicios de trazo de la sílaba "Mu-mu" en diferentes hojas de papel, utilizando crayones o colores.


• Recursos: Hojas blancas, crayones, colores.

Sesión 4:

• Desarrollo del proyecto comunitario: Apoyar a los alumnos en la creación de su producción gráfica d