Interacción motriz en el ámbito del fútbol

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción motriz en el ámbito del fútbol

Objetivo de la clase (PDA): Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque interdisciplinar: Problema para controlar el trabajo en equipo con un balón por medio del fútbol. Se integrarán elementos de trabajo en equipo, habilidades motrices, comunicación y resolución de problemas.

Enfoque de inclusión y vida saludable: Se promoverá la participación de todos los alumnos, adaptando las actividades a sus capacidades y fomentando el respeto y la colaboración. Además, se fomentará la importancia de la actividad física para mantener una vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre la importancia de la interacción motriz y el trabajo en equipo en el deporte.


• Presentar el problema a los alumnos: dificultad para controlar el trabajo en equipo con un balón en el fútbol.


• Realizar una dinámica de presentación y formar equipos mixtos.

Desarrollo:

• Explicar las reglas básicas del fútbol y los roles de cada jugador dentro del equipo.


• Realizar ejercicios de calentamiento y estiramientos.


• Dividir a los alumnos en equipos y realizar ejercicios de coordinación y control del balón en pareja.


• Practicar ejercicios de pases y recepción de balón en pequeños grupos.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre los desafíos encontrados durante la práctica y cómo podrían solucionarlos en equipo.


• Realizar una breve reflexión en grupo sobre la im