Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Convierte fracciones decimales a notación decimal y viceversa. Ordena fracciones y números decimales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comparación de números con signo en la recta numérica.


2. Resolución de problemas de conversión de fracciones decimales a notación decimal y viceversa.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los estudiantes el tema "Extensión de los números a positivos y negativos y su orden".


• Realizar una breve revisión de los conceptos de números enteros, fracciones y decimales.


• Plantear la problemática principal: ¿Cómo podemos comparar y ordenar números con signo en la recta numérica?

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre cómo se comparan y ordenan los números con signo en la recta numérica.


• Proporcionar a los grupos materiales como tarjetas con números y una recta numérica.


• Los estudiantes deberán experimentar con los números y la recta numérica para descubrir patrones y reglas de comparación y ordenación.


• Monitorear y guiar el trabajo de los grupos, resolviendo dudas y facilitando el proceso de indagación.

Cierre:

• Solicitar a cada grupo que presente sus hallazgos sobre la comparación y ordenación de número